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本文来源:http://www.ohdebow.com  发布日期:2018-09-18 浏览数:518


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——依托信息化平台,有效地加强了队伍建设。几年来,通过学生工作网站,辅导员博客圈等载体不断加强辅导员能力和素质建设,收到了良好效果。一是借助网络平台有效地实施了《红色园丁?4567培训发展计划》;二是通过开展网络辅导员师德师风问卷调查,不断加强辅导员的师德修养,提高师德水平;三是开办辅导员网络日记,及时掌握辅导员的工作状态,有效地督促辅导员落实具体工作指标;四是通过网站、BBS开展“如何做学生信任、学校满意的优秀辅导员”等一系列师生大讨论活动,进一步增强了辅导员责任意识和师生的信任感。

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据了解,英语科目考前5分钟,即8时25分之前,考生必须进入考场,否则将不能参加听力考试。考前5分钟至正式考试开始后15分钟之内,即8时25分至8时45分到达考点的考生将被统一安排到其他房间待考,等英语听力考试结束后,再进入考场参加英语科目笔试,听力部分成绩记零分。8时45分以后到达考点的考生将被视为迟到,不能参加英语科目的考试。(李琦)

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讲素质教育,就是要抓住以人为本的内核。我认为,以人为本包括四个方面内涵:以人的生命存在为本,以人的人格尊严为本,以人的个性和谐发展为本,以绝大多数人的长远、根本利益为本。

师资力量雄厚:学校十分重视教师队伍建设。在全国独立学院中率先建立起了一支素质优良、结构合理、爱岗敬业的专职教师队伍,专职教师已占教师总数的90。学校现有专职教师650余人,其中教授、副教授200余人,享受国家津贴的专家11人,具有硕士及以上学历的教师占70,中级及以上职称的教师占70%。学校教师中,约有1/3来自业界,具有丰富的实践工作经验,这为学校培养应用型的一专多能型的复合型人才,奠定了坚实基础。

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在组织体系方面,今年3月4日,北京市召开了志愿者工作大会,决定把北京市志愿者协会改造、提升为北京志愿者联合会,并纳入枢纽型社会组织。枢纽型社会组织是北京市社会发展的新模式,是指同类型社会组织的联合型组织,它们将替代以往众多的政府主管部门来管理和服务各类社会组织。北京志愿者联合会和北京团市委都是该组织成员,这让我们看到,除了通过有关组织,社会力量也在发动志愿服务。

 

 
 
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