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浅蓝色的墙上贴着汉语拼音表、学生示范作文、师生课内外活动照片,加之五彩缤纷的小贴花、细彩带,使人一进教室,就被浓郁的学中文氛围所吸引。

2009年,复旦把这种自主选拔模式首次推广到浙江,全面开放自荐报名,今年有98名浙江学生享受到考前预录取的待遇。据该校招办调查,由于有了自主选拔,今年入读复旦的浙江学生,涉及到的中学范围数明显大于以往高考录取的情况。而从全校来看,入读新生的农村户口比例比去年也高出1。这些从一定程度上反映出,高考招生的多元化改革有望受惠更多的学生。

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如果说是对车辆的礼仪,那么就是人不如车,人尊重车,不是以人为本,而是以车为本;如果是对司机的礼仪,那么就是倒置,不是开车人时刻把行人的安全放在第一位,不是开车人谨慎驾驶减速慢行礼让行人,而是行人礼让开车人,请求开车人手下留情;如果是对乘坐者的礼仪,那么就是不明不白,丈二和尚,乘坐者倘若是官员,官员则是学生的父母们纳税养活的,官员们应当对学生的父母们毕恭毕敬行大礼,乘坐者倘若是富豪,富豪的财富也是学生父母们的劳动创造的,世界上没有人有理由对劳动者傲慢,难以找到恰当的理由,要求学生们对身份并不明白的乘坐者行礼。

  上来就让你走出图书馆。其实,美国学生阅读量很大。但是,上课读书,只是大学生活的一角。大学生从走进校门那一天起,就要想到并且不断练习怎么走出来。我并不认为美国这一套完全都好。但是,对比一下,总可以帮助我们反省自己在大学应该干什么。

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DI是英文“DestinationImagination”的缩写,原意为目的地想象,DI创新思维比赛是一项旨在培养青少年独立创新能力和动手能力的国际性赛事,包括各年龄段竞赛、训练营及培训课程等多种形式,2006年正式进入中国。此次由山东省青少年活动中心、山东省少年科学院与DI中国赛区组委会共同主办的赛事已是第3届,设置了包括技术与科技交叉的“合作无间”、科技与舞台艺术交叉的“本能的信息”、戏剧与音乐交叉的“文学音乐汇”、互动与艺术交叉的“DI侦探”、建筑结构与设计交叉的“一个新角度”等在内的团队挑战赛和临场应变的即时挑战赛,来自波兰的友好队和部分四川灾区学生现场观摩交流。

2000年11月,国内第一个“读书月”在深圳诞生,170万人次参加。读书论坛、好书评选、家庭亲子阅读、深港中学生读书随笔大赛、图书漂流、晒书大会、读书电视辩论赛……深圳人用自己的方式,在书的海洋里“狂欢”。

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新华网北京3月6日电题:让更多少数民族孩子接受优质教育——代表委员热议民族教育  新华社记者  今年《政府工作报告》中提出:“加大对少数民族和民族地区教育的支持。”2月底公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)(公开征求意见稿)》提出,切实解决少数民族和民族地区教育事业发展面临的特殊困难和突出问题,公共教育资源向民族地区倾斜,全面提高少数民族和民族地区教育发展水平。在两会上,如何加快民族教育事业发展,成为来自民族地区的人大代表和政协委员的议论热点。  “近年来,内蒙古的民族教育在学校建设、学校管理、教学质量等方面都有了长足发展。但在发展过程中也出现了一些新问题。”全国人大代表、内蒙古自治区呼和浩特市土默特中学校长李文阁说,希望国家出台一些拓宽少数民族语言授课高校毕业生的就业政策,解决这些学生的“出口”问题,增大教育对少数民族群众的吸引力,进而有效解决民族教育生源问题。  “双语教育”是民族教育的重要内容。双语教育的目的是培养既掌握本民族语言、又能熟练使用汉语的“兼通”人才,受到广大少数民族群众的欢迎。来自新疆维吾尔自治区伊宁市的俄罗斯族政协委员卢尼奥夫尼古拉期望,国家能够进一步加大对“双语教学”的支持力度,加强“双语教学”师资人才培训,在教学研究、教材开发和出版方面给予支持。卢尼奥夫委员希望在他的学校里俄罗斯族学生的比例逐步加大,争取把全伊宁市的俄罗斯民族适龄儿童都吸收进来,让他们认识到学习母语和汉语的重要性,更好地传承民族传统文化和融入现代社会。


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