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本文来源:http://www.ohdebow.com  发布日期:2018-06-15 浏览数:1394


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各级中招部门切实加强招生计划的宏观调控,统筹协调普通高中与各类职业学校的招生规模,根据社会需求、学校办学条件和中等教育的合理结构确定指导性招生计划。根据实际,认真制定了高中阶段教育招生的政策和办法,做到统一政策、统一组织、统一考试、统一录取。

由中央教育科学研究所刘惊铎教授主持的全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“生态体验:培养健康人格的德育模式研究”近日通过专家鉴定。该课题主要结论有:1.生态体验论以震撼心灵、感动生命的生态体验活动为切入点,促成有魅力的道德教育实践样式的产生,由此追求让体验者在道德教育过程中得到一种快感、快乐,把德性提升为一种享受,体验者德性境界的提升与其享用价值同比增长。2.生态体验吸引体验者全息沉浸,诱发生命感动,有效培养师生的健康人格。3.三重生态圆融互摄,在生态体验中融通师—生、生—生和亲—子的关系,提升人与自然、人与他人、人与自己心灵世界的和谐度。4.导引者只有先感动自己,才有资格谈论和实施德育,优化体验者的德性状态。(刘桦)

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从今年起,广东省将建立农村中小学教师岗位津贴制度。对于老师的待遇,制度规定,农村中小学教师工资、福利待遇纳入财政预算,并享受当地政府公务员津贴、补贴政策,建立农村中小学教师岗位津贴制度,完善农村教师社会保障制度。此外,广东还要实施“农村山区教育硕士培养计划”。

可在京考高中的9类非京籍考生包括:有北京市各区县人力资源和社会保障局知青管理部门开具的“原北京下乡知青子女”身份证明的考生;有区县教委开具的“台胞子女就读批准书”的考生;有全国博士后管委会办公室开具的介绍信和“博士后研究人员进站批准函”(有效期至2011年5月20日)的人员子女证明的考生;有中国人民解放军相关政治部门开具证明的随军子女的考生;有“北京市工作居住证”(有效期至2011年5月20日)的人员子女的考生;有街道办事处或乡镇人民政府开具的父母一方为北京市正式常住户籍证明的考生;有中建保华建筑有限责任公司(原中国建筑二局第一建筑公司)开具的“中建保华建筑有限责任公司职工子女身份证明”的非农业户籍考生;首钢矿业公司职工子女中的具有河北省非农业户籍的考生可报考从石景山区招生的普通高中和首钢高级技工学校;中国化学工程第六建设公司北京分公司职工的外省市户籍子女可报考潞河中学和运河中学。

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此次一等奖作品名为NIRVANA(涅槃),所设计的建筑主体源于对一个立方体的分割与重组。立方体被分割成若干体块以后,进行排列,然后让它们“自然生长”,再经过变形与叠合处理,最终形成了这样一座类似“花”一样的建筑。参观者走在他们设计的这座纪念馆,能够看到的是垂直的柱和倾斜的墙壁形成的强烈反差,增加了地震那种倾覆的感觉……倾斜的墙壁还大尺度地将室内分割成奇特的空间——或平稳、或动感、或封闭、或通透、或压抑、或开敞……这些看似奇特的空间,实际上与自然界中最常见的空间类似,因为自然界里没有纯粹的直角,甚至连一个纯粹的平面也没有。

教书育人的崇高使命,要求广大教师在绩效工资实施中,正确认识树立远大职业理想与建立分配激励机制的关系。教育是面向未来、立足长远的百年大计。教书育人是润物细无声的日积月累,需要滴水穿石般的坚韧持久,来不得半点急功近利。教师必须树立远大的职业理想,静下心来教书,潜下心来育人。实施绩效工资,在政策导向上建立分配激励机制,是为了充分调动广大教师的积极性和创造性,激发和保护广大教师投身教育事业的热情,不断提高职业修养和业务素质,与鼓励教师树立远大理想是有机统一的关系。要坚决防止导向斤斤计较、追逐个人待遇的不良现象。广大教师要淡泊名利、志存高远,终身从教、矢志不移,忠诚于党的教育事业,努力在教书育人岗位上建功立业,做人民满意的教师。

“扁人许可证”扁倒了谁呢?我看,它不仅扁倒了我们的文化管理者,更扁倒了我们的教育者和家长。常言道,自强,方能更强。在清除“垃圾文化”产品的同时,提高青少年自身的识别力,主动远离“垃圾文化”方为上上策。

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首先,必须认真审题,弄清题干要求回答的究竟是什么问题,有的放矢去选择正确项。对题干必须仔细阅读,全面分析,决不能粗心大意,马马虎虎看一下,就急忙去选择答案,否则十有八九要出错。如,题干是,“解决我国民族问题的基本原则是”,就应选择“坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣”这个正确项;如果题干是,“解决我国民族问题的出发点和归宿是”,就应选择“各民族的共同繁荣”;题干是“解决我国民族问题的基本政策是”,则应选择“实行民族区域自治制度”。这三题同样都是问解决我国民族问题,如不认真审题,很容易答错,丢分。

 

 
 
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